原标题：宁乡市举办才智教育视域下小学科学教·学·评一体化教育竞赛暨优异课例展现活动
5月10日，“2023年宁乡市才智教育视域下小学科学教·学·评一体化教育竞赛暨优异课例展现活动”在宁乡市云起试验小学举办。宁乡市各乡镇（大街）中心校园、市直校园及民办校园科学教师代表现场观摩竞赛。
本次参赛选手由初赛选拔出的8位教师组成，他们以“才智教育视域下小学科学课‘教·学·评’一体化”为主题，出现了各具特色的科学讲堂。
恒大试验小学教师刘珂珂执教五年级科学课《地球——世界的奇观》。引导学生经过搜集材料、观看视频等办法搜集有关地球体系的信息，经过规划世界空间站建构人类活动与环境的联络概念。
树仁校园教师刘曼林执教五年级科学课《让资源再生》。让学生阅历制造再生纸的进程，了解资源再生对环境的影响。
云起试验小学教师徐晓平执教四年级科学课《导体和绝缘体》。经过风趣的“项圈”引出本课主题，引导学生阅历“猜测、整理、检测、得出结论”完好探求进程，构建导体和绝缘体的基本概念。
白马桥大街龙江小学教师屈寒艳执教四年级科学课《光是怎样传达的》。以路灯为例，和学生共同完成光的传达探求，最终联络日子中的光沿直线传达的使用，始于日子，归于日子。
玉潭大街中心小学教师叶凌燕执教二年级科学课《磁极与方向》。用爱好小游戏导入，经过学生的着手探求，让学生认识到磁极与方向有必定的对应联络，为下一课制造水浮式指南针打下根底。
龙田镇中心小学教师余家乐执教六年级科学课《发生气体的改变》。创设侦察破案的活动情境，用两条头绪引导孩子们在试验中“破案”。在试验中，看一看、摸一摸、想一想。安身日子，高于日子。
白马桥大街滨江小学教师邹屏执教五年级科学课《制造潜望镜》。经过调查、拼装、调试、制造潜望镜等一系列活动，带领学生深化探求潜望镜的结构和作业原理，最终由潜望镜引出的立异实践将讲堂面向高潮。
金海小学教师文佳执教二年级科学课《磁铁能招引什么》。从别致的戏法下手，招引孩子们探求科学的爱好，整堂课环绕“磁铁大王交朋友”这一详细情境，带领学生了解磁铁的吸铁性以及了解这一性质在日子中的运用。
宁乡市教育研讨中心小学科学教研员程何对竞赛进行了总结与点评，她勉励教师们仔细研读新课标，依标教育，重视科学试验教育的重要性和规范性，活跃培养学生的着手才能、科学精力和立异精力，不断的进步自己的教育水平。
